ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА АНАЛИЗА СЛУЧАЯ ПРИ ОПРЕДЕЛЕНИИ ТЕХНОЛОГИЙ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ-ЖЕРТВАМИ СЕМЕЙНОГО НАСИЛИЯ

Коллекция гуманитарных исследований. Электронный научный журнал. The Collection of Humanitarian Researches. Electronic scientific journal

peer-reviewed • open access journal ISSN 250-3585

УДК: 364.044.4:316.356.2:179.2

ББК: 60 561 51 Социальные науки

Применение метода анализа случая при определении технологий социальной работы с детьми-жертвами семейного насилия.

© Е.П. Непочатых, Е.О. Хаустова

Непочатых Е.П. - старший преподаватель кафедры социальной работы и безопасности жизнедеятельности, ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России (КГМУ). E-mail: NepochatihEP@kursksmu.net

Хаустова Е.О. - студент, ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России (КГМУ).

Адрес: ул. К. Маркса, 3, г. Курск, 305041, Российская Федерация.

АННОТАЦИЯ

В статье представлены результаты исследования применения метода анализа случая при определении технологий социальной работы с детьми-жертвами семейного насилия.

Насилие в семье - огромная социальная и социально-психологическая проблема. К сожалению, это явление достаточно распространенное во всем мире и во всех слоях населения. Исследователи выделяют различные причины распространенности данного явления, в том числе снижение жизненного уровня и качества жизни населения, что приводит к возникновению стрессов, социальной изоляции, алкоголизму и наркомании, внутрисемейным конфликтам, приводящим к агрессии и насилию по отношению к членам семьи [4]. Так, согласно данным официальной статистики, в России более двух миллионов детей до 14 лет ежегодно подвергаются домашнему насилию в той или иной форме. До 2 500 детей из них погибают, около 50 тыс. детей убегают из дома в поисках лучшей жизни

Следует отметить, что в практике социальной работы важным является поиск механизмов и методов отслеживания эффективности технологий социальной работы с детьми-жертвами семейного насилия. Анализ литературы показал, что необходим комплексный подход к изучению данной проблемы. Между тем, как считают исследователи, одним из эффективных является метод анализа случая [7]. В связи с этим цель исследования - изучение специфики применения метода анализа случая при определении технологий социальной работы с детьми - жертвами семейного насилия. Объект исследования: метод анализа случая при определении технологий социальной работы с детьми - жертвами семейного насилия. Предмет исследования: применение метода анализа случая как способ определения технологий социальной работы с детьми - жертвами семейного насилия.

Методы исследования: анализ литературных источников, статистических данных, документов, беседа.

Анализ литературы показал, что семейное насилие над детьми представляет собой систематическое, умышленное применение физических, психологических и иных видов наказания к ребенку со стороны родителей и других членов семьи [8].

В результате многочисленных исследований по проблемам семейного насилия над детьми было установлено, что существует множество причин и факторов, провоцирующих насилие по отношению к детям в семье. При выявлении причин семейного насилия над детьми чаще всего используют следующие подходы: социологический, социально-психологический, психологический, педагогический, социально-экономический, медицинский, комплексный, социально-культурный, гендер-но-ориентированный [10].

Каждый из вышеперечисленных подходов в своей основе заключает определенные показатели развития семьи и личности самих субъекта и объекта насилия. К таковым относятся:

- структура семьи и модель общения в семье;

- низкий уровень социальных навыков членов семьи, в частности родителей;

- патологические изменения в психике родителей;

- алкоголизация, наркомания родителей, детей;

- психопатологические отклонения в здоровье родителей;

- депрессивность, невротичность родителей и детей;

- стиль воспитания в семье;

- низкий уровень доходов;

одиночество или распавшийся

брак;

- серьезные жилищные трудности;

- физическое или психическое переутомление родителей;

- толерантность общества к родительской жестокости;

- влияние СМИ;

- гендерный аспект [9].

Любой вид насилия над ребенком в семье, вне зависимости от факторов его породивших, оказывает негативное влияние на здоровье, психическое и социальное развитие ребенка. В исследованиях последствия пережитой насильственной травмы рассматриваются как отдаленные (задержка психического развития, трудности в процессе социализации) и ближайшие последствия (травмы, фобии, чувство недоверия ко взрослым, потеря интереса к учебе). В зависимости от возникающих

проблем в определенной области от перенесенной травмы последствия квалифицируются как физиологические (фобии, чувство недоверия к окружающим) и педагогические (проблемы в процессе обучения) [5].

В социальной работе с детьми-жертвами насилия в семье применяются следующие технологии: социальная диагностика, социальная терапия, социальная реабилитация, социальная коррекция, социальный патронаж и социальная профилактика. Каждая из них эффективна, так как нашла оправдание и применение в практике социальных учреждений [2].

В общем виде метод анализа случая исследователи определяют как углубленное выборочное исследование какой-либо проблемы [3]. Как считают О.Б. Подольская, Ю.Д. Круглова при использовании метода анализа случая основополагающим является интеграция данных какого-либо объекта с целью создания о нем целостного представления, выявление наиболее значимых составляющих явления или процесса [6].

Отличительными особенностями метода анализа случая, по мнению специалистов, являются следующие: приоритет интересов и потребностей клиента над интересами специалиста; мотивирование клиента на изменение поведения и «формирование запроса» на получение помощи; рассмотрение проблем и потребностей клиента, исходя из его текущего состояния и особенностей социального окружения; участие в работе представителей различных направлений / дисциплин [1].

Основополагающими принципами метода анализ случая исследователи являются профессионализм и высокая квалификация членов междисциплинарной команды; приоритет интересов клиента и добровольность получения услуг; активное участие клиента в междисциплинарном ведении случая и развитие собственного потенциала клиента; конфиденциальность информации о клиенте; последовательность и преемственность в соблюдении этапов оказания помощи и др. [3].

В работе с детьми-жертвами насилия в семье исследователи выделяют следующие принципы метода анализа случая:

принцип индивидуализации; принцип контролируемого эмоционального участия; принцип неосуждающей позиции; принцип самоопределения клиента, его добровольности; принцип конфиденциальности [12].

Технологический алгоритм метода анализа случая характеризуется следующими этапами:

- анамнез (систематическое изучение ситуации клиента и его среды);

- диагноз (описание проблемы);

- план помощи или обслуживания: постановка цели и задач вмешательства и определение средств и технологий, которые ведут к их достижению [7].

При разработке нашего исследования мы учитывали этапы общей модели деятельности социального работника в индивидуальной работе со случаем, разработанные М.В. Фирсовым и Б.Ю. Шапиро [5]. Кратко их охарактеризуем.

позволяющие позитивно изменять ситуацию клиента);

Нами было проведено исследование применения метода анализа случая при определении технологий социальной работы с детьми-жертвами семейного насилия. Исследование было проведено на базе ОКУ «Курский областной социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних». При разработке программы нашего исследования мы опирались на технологические алгоритмы метода анализа случая и общую модель деятельности социального работника в индивидуальной работе со

случаем, представленные в работах разных авторов [6].

Нами был использован метод анализа случая при социальной работе с семьей К.. По результатам проведенного исследования, мы выделили следующие преимущества использования метода анализа случая в работе с детьми-жертвами домашнего насилия: индивидуальный подход, позволяющий клиенту более полно открыться и прийти к пониманию своих проблем; сконцентрированное, хронологически-детальное описание развития одного экстремального события в жизни человека (семьи) и его последствий. Кроме того, метод анализа случая способствует более точному определению технологий социальной работы, которые необходимы в решении проблемы; в результате возможна разработка конкретных рекомендаций для специалистов социальной работы в случае возникновения схожей ситуации, а также более обобщенные рекомендации для подобных моментов в других, сходных ситуациях.

Литература

- С. 425 - 428.

- 2016. - № 5. - С. 527 - 529.

Социальная работа. - 2008. - № 3. - С. 132

- С. 99 - 100.

- С. 134-144.

М. В. Фирсов. - М.: Академический проект,

THE APPLICATION OF THE METHOD OF CASE ANALYSIS IN THE DETERMINATION OF TECHNOLOGIES FOR SOCIAL WORK WITH CHILD VICTIMS OF DOMESTIC VIOLENCE.

© Elena P. Nepochatykh, Ekaterina O. Khaustova

Nepochatykh Elena P. - Senior Lecturer of the Department of Social Work and Life Safety, Kursk State Medical University (KSMU). E-mail: NepochatihEP@kursksmu.net

Khaustova Ekaterina O. - student, Kursk State Medical University (KSMU).

Address: st. K. Marx, 3, Kursk, 305041, Russian Federation.

Abstract

The article presents the results of a study of the application of the case analysis method in determining the technologies of social work with child victims of domestic violence.

REFERENCE