Спросить
Войти

Потенциал религии в формировании образовательными организациями высшего образования МВД России профессионально-этической культуры сотрудников органов внутренних дел

Автор: Вызулин Е.А.

КОНФЕРЕНЦИИ, КРУГЛЫЕ СТОЛЫ. СЕМИНЙРЫ

Воспитание через чувства. Одной из заповедей христианского Нового завета является: «Возлюби ближнего, как себя самого». Толкование данной догмы удачнее всего предоставить православному священнослужителю, который сможет объяснить кадету, суворовцу, сотруднику ОВД, что уважительное отношение к гражданам, «ближним», способность защищать их права и свободы, рискуя собственной жизнью, возможно у правоохранителя, умеющего уважать, «любить» себя как личность и представителя государства. Мусульманский священник сможет дать толкование изречению Пророка «И пусть правая твоя рука не ведает, что делает левая», воспитывая в школьнике и полицейском чувство и дух нестяжательства, любви к гражданам и Родине, патриотизма.

Воспитание через обучение. Вся многовековая история государства Российского неразрывно переплетена с религией и традиционными конфессиями. Раскрытие этой исторической данности через обучение основам религии позволяет осуществить одномоментное решение двух задач:

— воспитание обучающегося в любви к Родине и ее истории;

— обучение будущего и действующего правоохранителя основам традиционных для России, «классических» религиозных верований. В современных условиях роста экстремистских проявлений, прежде всего религиозного характера, усиления миграционных потоков из ближнего и дальнего зарубежья российский правоохранитель должен обладать начальными навыками разграничения легальных и деструктивных религиозных проявлений.

Совместная воспитательная деятельность руководящего состава, соответствующих служб и подразделений ОВД, профессорско-преподавательского состава образовательных организаций в сотрудничестве со священнослужителями традиционных для России религиозных конфессий во всех элементах, составных частях непрерывного «полицейского» образования способны дать России сотрудника ОВД как истинного патриота своего Отечества — Российской Федерации.

Е.А. Вызулин, старший преподаватель кафедры административной деятельности органов внутренних дел Нижегородской академии МВД России

Потенциал религии в формировании образовательными организациями высшего образования МВД России профессионально-этической культуры сотрудников органов внутренних дел

Сложно организованная педагогическая деятельность в образовательных организациях высшего образования МВД России столкнулась с проблемой, требующей стратегического решения. Анализ педагогической деятельности образовательных организаций высшего образования МВД России показывает, что воспитанию уделяется меньше внимания, чем обучению. Это приводит к отсутствию формирования умений и навыков организации своей деятельности, ответственности, самовоспитания, честности и других важных личностных качеств обучающихся.

Такая проблема образовательного процесса образовательной организации ведомственного высшего образования имеет исторические, культурные и социально-педагогические причины. Это заложено при формировании новейшей отечественной системы образования и в направленности на дидактическую составляющую более, чем на воспитательную. Основным назначением образовательной организации высшего образования МВД России является подготовка профессионала в правоохранительной сфере жизнедеятельности общества. Показателем профессионализма является критерий наличия сформированных профессиональных компетенций (знаний, умений и навыков), необходимых для организации этого вида деятельности. Воспитанность рассматривается как качество желательное, но не обязательное, в чем и состоит главное заблуждение.

Дидактическая модель педагогики препятствует переходу от концепции знаниево-ориентированного педагогического процесса к концепции сочетания личностно-гностико-ориентированного и компетент-ностного. Воспитание ставит своей целью формирование качеств развивающейся личности, а обучение направлено на формирование у обучающегося компетенций (знаний, умений и навыков). Несмотря на разную функцию процессов воспитания и обучения, они не могут существовать друг без друга.

Таким образом, огромен потенциал религии в формировании образовательными организациями высшего образования МВД России профессионально-этической культуры сотрудников органов внутренних дел в рамках модели «гражданин — патриот — профессионал». В первую очередь необходимо сформировать духовный мир личности, а на такой благодатной почве подготовить профессионала своего дела.

308

Юридическая наука и практика

Другие работы в данной теме:
Контакты
Обратная связь
support@uchimsya.com
Учимся
Общая информация
Разделы
Тесты