Спросить
Войти
Категория: Социология

ПОВЕДЕНИЕ И УСТАНОВКИ СТУДЕНТОВ В ЧАСТНОЙ СФЕРЕ

Автор: Гурко Татьяна Александровна

Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки, 2019, № 4 (56), с. 67-78 67

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

УДК 316

ПОВЕДЕНИЕ И УСТАНОВКИ СТУДЕНТОВ В ЧАСТНОЙ СФЕРЕ © 2019 г. Т.А. Гурко, С.А. Орлянский, В.С. Тарченко

Гурко Татьяна Александровна, д.соц.н.; доц.; главный научный сотрудник Института социологии Федерального научно-исследовательского социологического центра РАН

tgurko@yandex.ru

Орлянский Сергей Александрович, к.филос.н., доц.; доцент кафедры социальной философии и этнологии гуманитарного института Северо-Кавказского федерального университета

genderstav@rambler.ru Тарченко Вера Сергеевна, аспирант Института социологии Федерального научно-исследовательского социологического центра РАН

dthfn@rambler.ru

Статья поступила в редакцию 07.10.2019 Статья принята к публикации 28.10.2019

Анализируется динамика моделей взросления молодежи в западных странах. Показано, что в России формируется новая модель, что свидетельствует об адаптации нового поколения молодежи и института брака к меняющимся социальным условиям. Актуальность исследования отношений молодежи до брака обусловлена тем, что успешные отношения в период свиданий имеют важное значение для благополучия будущего брака и благополучия детей, рожденных в таких браках. Деструктивные же или саморазрушительные модели взаимодействия с большой вероятностью переносятся в будущий брак либо могут приводить к отказу от брака и намерения иметь детей.

Описываются данные исследований студентов-старшекурсников различных направлений подготовки в возрасте 20-24 лет, проведенных в 2005-2007 гг., 2018 г. и 2019 г. в Москве и Ставрополе по квотным выборкам. Представлены данные о способах знакомства юношей и девушек, о формах их проживания во время учебы, об отношении студентов к знакомствам с помощью Интернета с целью поиска партнёра/партнёрши, к специальным мероприятиям с целью знакомства девушек и юношей из разных вузов, которые могли бы устраивать администрации вузов, к специальным факультативным занятиям по проблемам отношений мужчин и женщин, семейных отношений. Сделана попытка ответить на вопрос, меняются ли двойные стандарты в период отношений до вступления в брак. Описаны результаты относительно того, кто чаще инициирует знакомства и свидания, оплачивает расходы. Представлены результаты о распространении насилия во время свиданий в студенческой среде, отношении студентов к узакониванию гомосексуальных браков и такому же праву однополых пар усыновлять детей, как и гетеросексуальных. Анализируются результаты о динамике планов студентов в отношении будущего брака и репродуктивных установках в Москве и Ставрополе.

Введение

В связи с увеличением возраста вступления в брак в России меняется модель взросления, увеличивается период, в течение которого молодежь, в частности студенческая, пребывает и вне родительской, и вне собственной семьи. Для такого довольно длительного периода отношений между юношами и девушками, включая сексуальные отношения и сожительства, нет специального понятия. В прошлом веке, когда нормативный жизненный путь включал брак, этот период социологи называли добрачным ухаживанием, добрачным поведением. Однако

уже в XXI веке и в России брак становится необязательным, хотя все еще нормативным событием жизни. По аналогии с англоязычным dating можно назвать этот этап периодом свиданий, когда юноша и девушка встречаются для совместного времяпровождения с целью пообщаться и лучше узнать друг друга наедине. На Западе публикуется множество статей, посвященных отношениям молодежи до вступления в брак, включая враждебное поведение [1], практики насилия [2], формирование пар на различных этапах жизненного пути [3]. Успешные романтические отношения имеют важное значение для благополучия будущего брака и благополучия детей, рожденных в таких браках. Деструктивные или саморазрушительные модели взаимодействия с большой вероятностью переносятся в будущий брак либо могут приводить к отказу от брака и намерения иметь детей [4-6].

В России практически нет исследований социологов, посвященных этому этапу. В данной статье сделана попытка проанализировать поведение студенческой молодежи в частной сфере жизни и их установки на отношения между полами.

Выборка и методы

Статья основана на результатах трех исследований студентов в 2005-2007 гг., 2018 и 2019 г. Проведён опрос 700 студентов в 20042005 гг. в Москве и 700 студентов в 2007 г. в Ставрополе под руководством Т.А. Гурко.

Исследование студентов - 2018 проведено в сентябре-ноябре в Москве и Ставрополе. В каждом городе опрошено по 704 студента по квотам, всего 1408. Исследование студентов -2019 проведено в апреле-июне в Москве и Ставрополе. В каждом городе опрошено по 500 студентов по квотам, всего 1000. Объектом исследования стали студенты старших курсов бакалавриата и магистратуры в возрасте 2024 года. Выбор возрастного интервала был связан в первую очередь с выделением этой возрастной группы в статистических данных Рос-стата. Кроме того, в российском законодательстве учащихся очной формы в возрасте до 23 лет относят к иждивенцам, т.е. они представляют гомогенную группу по данному признаку.

При формировании квот выборки студентов по полу и специальностям в 2018-2019 гг. мы исходили из опубликованных Росстатом данных Минобразования по выпуску бакалавров, специалистов, магистров образовательными организациями высшего образования по группам специальностей и направлениям подготовки в 2015-2016 гг. [7, с. 72-73; 8, с. 186]. В выборку 2018 г. в Ставрополе и Москве были включены 22% студентов, обучающихся по техническим специальностям (78% юношей и 22% девушек), 38% студентов гуманитарных специальностей (33% юношей и 67% девушек) и 40% студентов по специальностям «Экономика и управление» (48% юношей и 52% девушек). В выборку в каждом городе в 2019 г. включены 25% студентов, обучающихся по техническим специальностям (75% юношей и 25% девушек), 38% студентов гуманитарных специальностей (30% юношей и 70% девушек) и 37% студентов по специальностям «Экономика и управление» (50% юношей и 50% девушек).

Для анализа результатов исследования по этническому признаку ответы на вопрос: «Кем Вы считаете себя по национальности?» - были объединены в пять основных групп: русские; народы, имеющие свои автономии на территории Северо-Кавказского федерального округа (абазины, аварцы, балкарцы, даргинцы, ингуши, кабардинцы, карачаевцы, кумыки, лезгины, ногайцы, осетины, рутульцы, табасаранцы, черкесы, чеченцы); представители других национальностей, постоянно проживающих в России; представители национальностей бывшего СССР; представители национальностей дальнего зарубежья. В выборке 2018 г. - 74% русских, 9% представителей народов СКФО и 17% остальных этнических групп. В выборке 2019 г. 79% русских, 7% представителей народов СКФО и 14% остальных этнических групп.

По религиозной идентичности выделено 4 группы: православные, мусульмане, другие (буддисты, иудаисты, католики) и агностики или не относящие себя ни к какой религии. В выборке 2018 г. - 56% православных, 14% мусульман, 3% других и 26% не относящих себя ни к какой религии. В выборке 2019 г. 55% православных, 9% мусульман, 3% других и 33% не относящих себя ни к какой религии.

Инструментарий 2018 г. содержал закрытые, открытые вопросы и тесты. Студенты самостоятельно заполняли тестовые вопросы, остальные вопросы зачитывал интервьюер, и ответы записывались на диктофон. В исследовании 2018 г. частично повторялись переменные 2005-2007 гг. в той же формулировке. Инструментарий 2019 г. -самозаполняемая анкета, включающая закрытые и открытые вопросы, которые кодировались при обработке. Результаты обработаны в IBM SPSS Statistics-23.

Результаты и обсуждение

Взросление и брак. Европейские страны. Около века назад переход к взрослому возрасту, в частности в аграрных обществах, был длительным процессом. Требовалось много времени для молодых взрослых, чтобы накопить необходимые денежные средства для оставления дома и создания семьи. В индустриальном и постиндустриальном обществах молодым взрослым требуется еще больше времени для достижения экономической и социальной зрелости, что связывается с распространением высшего образования, которое с конца шестидесятых годов стало ещё более мощным источником социальной стратификации, деля людей на имущих и неимущих [9, p. 4].

| Возраст мужчины ■ Возраст женщины Рис. 1. Возраста покидания родительского дома в ЕС в 2017 г., наибольшие значения, ранжировано по возрастам женщин

I Возраст мужчины ■ Возраст женщины

Рис. 2. Возраста покидания родительского дома в ЕС в 2017 г., наименьшие значения, ранжировано по возрастам женщин

В индустриальный период в развитых странах (США, Канада, европейские страны) маркерами взрослости считались не только окончание обучения, наличие собственного домохозяйства и работы полный рабочий день, но и обзаведение семьей и детьми. В XXI веке брак и родительство уже не являются обязательными маркерами взрослости и скорее означают завершение взросления, нежели его начало [10, р. 22].

Возраст, в котором молодежь оставляет родительский дом и начинает жить независимо, варьируется, в частности в странах Европы. Как видно на рис.1 и 2, молодежь раньше расстается

с родителями в Дании, Швеции, Финляндии, Люксембурге, Бельгии и значительно позже на Мальте, в Хорватии, Словении, Италии, Португалии [11].

В одних странах покидание родительского дома связано с вступлением в брак, в других нет. Кроме того, средний возраст вступления в брак в европейских странах также различается [12], но сходна тенденция повышения этого возраста и у мужчин, и у женщин во всех странах.

Если сравнить данные, представленные на рисунках 1-4, можно видеть, что модели взросления различаются в разных странах. Например,

Рис. 3. Динамика среднего возраста впервые вступающих в брак мужчин в Европе (ранжировано по возрастанию в 2017 году)

Рис. 4. Динамика среднего возраста впервые вступающих в брак женщин в Европе (ранжировано по возрастанию в 2017 году)

в Дании средний возраст ухода из семьи родителей составляет для юношей 21.3 года, для девушек 20.8, а средний возраст вступления в брак соответственно 34.7 и 32.2. В Италии другая ситуация, средний возраст ухода из семьи родителей составляет для юношей 31.2 года, для девушек 29.1, а средний возраст вступления в брак 34.7 и 31.9, то есть вне семьи итальянцы проживают недолго в отличие от датчан.

Россия. В России формируется новая модель взросления, что свидетельствует об адаптации нового поколения молодежи и института брака к меняющимся социальным условиям. В советский период молодые люди, в том числе студенты, часто сначала вступали в браки и значительно позже покидали родительские семьи. Жилищная проблема в городах продолжала оставаться острой, нуклеаризация семей проходила медленно.

В РФ нет таких статистических данных, как в ЕС, о динамике возраста отделения взрослых детей от родителей и статистики о среднем возрасте первого брака. Однако можно рассчитать динамику доли впервые вступающих в брак мужчин и женщин в разных возрастных группах.

Доля заключивших брак в возрасте 1824 года с каждым годом уменьшалась и среди юношей, и среди девушек (см. рис. 5). Что каса80

71

Женихи 18-24 года Женихи 25-34 года Невесты 13-24 года Невесты 25-34 года

■ 1960 ■ 1970 ■ 1980 I 1990 ■ 2000 ■ 2010 ■ 2016 ■ 2017 ■ 2018 Рис. 5. Динамика доли вступающих в брак мужчин и женщин в младшей и средней возрастных группах в РФ, %

Таблица 1

С кем или где проживают студенты 20-24 лет (%) __

Юноши, 2018 и=687 Девушки, 2018 и=721 Всего, 2018 и=1408 Юноши, 2019 и=486 Девушки, 2019 и=514 Всего, 2019 и=1000

С супругом/супругой в браке 3 5 4 4 3 4

Сожительствуют с партнёром/партнершей 5 9 8 6 7 7

С родителями, родственниками 44 42 43 35 42 39

С родителями, родственниками и иногда с партнёром (в зависимости от дня недели) 1 1 1 6 5 5

Один (одна) 16 8 11 18 13 15

Снимают с другом/с подругой 15 19 17 12 10 11

В общежитии 16 16 16 19 20 19

100 100 100 100 100 100

ется ранних браков, в возрасте до 18 лет, к 2018 г. их число среди юношей составило 0.05%, а среди девушек 0.5% (в 1990 г. 1% и 5.5% соответственно) [13].

Ответить на вопрос, раньше или позже современная российская молодежь покидает родительский дом, достаточно сложно. Расчет данных трёх волн обследования «Родители и дети, мужчины и женщины в семье и обществе», которое было проведено в России в 2004, 2007, 2011 г., свидетельствует, что вероятность начать жить отдельно в возрасте 23-25 лет у молодого поколения существенно возрастает по сравнению с предыдущими поколениями [14]. Другие авторы отмечают, что «доля мужчин и женщин, покидавших своих родителей до завершения образования, была постоянно высокой у всех поколений (варьировала между 40% и 55%)» [15, с. 163]. В сравнении с советским периодом у российских студентов расширились

возможности аренды жилья. По данным нашего исследования, в 2018 и в 2019 г. более 56% студентов-юношей и девушек в возрасте 20-24 года проживают без родителей и других родственников: в общежитии, одни в собственной или съёмной квартире, в съёмной квартире вместе с друзьями/подругами, с партнёром/партнершей или супругом/супругой (см. табл. 1). Среди ставропольских студентов значительно больше иногородних, они чаще, чем московские студенты, живут в общежитии или снимают жилье.

Американские ученые отмечают, что модели взросления существенно варьируются у различных социальных слоёв и этнических групп [10, р. 24]. Представители необразованного рабочего класса раньше оставляют родителей, работают полный рабочий день, заводят семью и имеют детей, необразованные девушки чаще становятся внебрачными матерями. Очевидно, что

Таблица 2

Распределение ответов на вопрос: «Где Вы познакомились?»

_(в % студенты, имеющие отношения) __

Юноши, 2019 п=237 Девушки, 2019 п=263 Всего, п=500

В университете 25 17 21

В Интернете 16 18 17

С детства, в школе, были соседями, в своем селе 15 17 16

На улице, в парке, магазине, в автобусе, в метро 15 16 15

С помощью друзей, знакомых, включая дни рождения и свадьбы 13 16 15

Во время отдыха: в баре, в ресторане, в клубе, в кафе, на море, на курорте 6 5 6

В местах активного досуга: на репетиции, на танцах, в библиотеке, на курсах, в спортивной секции 3 4 3

В местах пассивного проведения досуга: в кино, в театре, на концерте, на футболе 3 1 2

На работе 3 3 3

С помощью родителей, родственников 1 3 2

Таблица 3

Результаты исследования в конце 1950-х - начале 1960-х гг. _под руководством А.Г. Харчева_

Из 500 опрошенных пар познакомились:

В местах проведения досуга (клуб, танцы, каток, театр) 27.5

На работе 21

Во время учебы 17.5

Были знакомы с детства 9

На домашних вечеринках 5.7

Через других знакомых 5.2

В местах летнего отдыха 5

Через родственников 3.3

На улице 1.6

В общежитии 0.7

В других местах 3.8

(21%), в Интернете (17%). Многие по-прежнему знакомы с детства, учились вместе в школе или были соседями (16%). Особенно это характерно для ставропольских студентов, которые приехали из сельской местности («по пути в магазин в своем селе»). Как видно из таблицы 2, довольно часты знакомства на улице, в парке, магазине, в автобусе, в метро (15%), с помощью друзей, знакомых, включая дни рождения и свадьбы (15%), а также в местах досуга и отдыха (11%). Среди мусульман сохранились и некоторые обряды: «познакомились, когда его семья пришла просить руки», «в мечети».

Развитие интернет-коммуникаций способствует сокращению общения в реальности и позволяет завязывать новые знакомства в социальных сетях и на всевозможных сайтах знакомств. По нашим данным, Интернет занимает второе место в числе «мест знакомств». Кроме того, около трети студентов одобряют и знакомятся с помощью Интернета с целью поиска партнёра/партнёрши, несколько чаще юноши (34%), нежели девушки (24%). Лишь одна девушка ответила: «Не одобряю, но иногда использую» (см. табл. 4).

эта закономерность наблюдается и в России, но данных по этому поводу практически нет.

Только у половины (500) из тысячи опрошенных в 2019 г. студентов был партнёр/партнёрша, с которыми они встречались более трёх месяцев. Их ответы о месте знакомства и анализировались (см. табл. 2).

Эти данные можно очень условно сравнить с одним из первых исследований пятисот вступающих в брак в СССР, которое было проведено в Ленинградском дворце бракосочетаний в конце 1950-х - начале 1960-х гг. под руководством А.Г. Харчева [16, с. 215].

Можно видеть, что за прошедшие более 50 лет места знакомств кардинально изменились, хотя выборки, конечно, несопоставимы (табл. 2 и 3). Но если предположить, что отношения часто перерастают в намерение оформить брак, то условно можно сделать сравнение. Прежде будущие супруги чаще всего знакомились в местах проведения досуга (клуб, танцы, каток, театр), на работе и во время учебы. Опрошенные нами студенты в 2019 г. чаще знакомились во время учебы в университете

Таблица 6

Распределение ответов на вопрос: «Нужны ли Вам в Вашем вузе специальные факультативные занятия по проблемам отношений мужчин и женщин,

семейных отношений?», %

Таблица 4

Распределение ответов на вопрос: «Как Вы относитесь к знакомствам с помощью Интернета с целью поиска партнёра/партнёрши?», %

Юноши, 2019 и=486 Девушки, 2019 и=514 Всего, и=1000

Одобряю, использую 34 24 29

Отношусь нейтрально, сам/а не использую 48 59 53

Не одобряю, не использую 18 16 17

Не одобряю, но иногда использую 0 1 1

100 100 100

Таблица 5

Распределение ответов на вопрос: «Как думаете, стоит ли администрациям вузов устраивать специальные мероприятия с целью знакомства девушек и юношей из разных вузов?», %

Юноши, 2019 и=486 Девушки, 2019 и=514 Всего, и=1000

Готовы посещать, если такие мероприятия будут 32 31 31

Считают такие мероприятия нужны, но не для них самих 67 67 67

Явные противники 1 2 2

100 100 100

Юноши, 2019 и=486 Девушки, 2019 и=514 Всего, и=1000

Если такие занятия будут, буду их посещать часто 9 16 13

Если такие занятия будут, буду их посещать иногда 34 44 39

Нет, такие занятия мне не нужны 56 39 47

Зависит от преподавателя или уровня специалиста 1 1 1

100 100 100

В советское время руководство вузов с преимущественно мужским составом студентов устраивало специальные встречи со студентами вузов с преимущественно женским составом для знакомства и возможного последующего формирования семьи. Обычно такие встречи проходили в «мужской» или «женский» день. В этой связи возникла идея спросить у современных студентов о целесообразности таких мероприятий.

Как выяснилось, около трети студентов готовы посещать такие мероприятия, то есть проблема поиска партнёра по-прежнему актуальна (см. табл. 5). Четыре девушки отметили, что лучше устраивать такие мероприятия под другим предлогом, чтобы знакомства были побочным эффектом. Явных противников таких встреч только 2%. Они писали, что для знакомств достаточно скайпа, форумов, нужна индивидуальная работа психологов. Чаще других готовы посещать такие мероприятия православные и не относящие себя ни к какому вероисповеданию. Другие независимые переменные (место проживания в школьные годы, специальность, возраст, структура родительской семьи) не влияют на такие намерения.

На вопрос: «Нужны ли Вам в Вашем вузе специальные факультативные занятия по проблемам отношений мужчин и женщин, семейных отношений?» - только 13% выразили готовность посещать их «часто» и ещё 39% -«иногда». В то же время 47% отметили, что такие занятия им не нужны (см. табл. 6). Специальные факультативные занятия по проблемам отношений мужчин и женщин, семейных отношений вызвали интерес у меньшего числа студентов-мусульман, у тех, кто в школьные годы проживал в селе, деревне, кишлаке, ауле, и, вопреки гипотезе, у студентов, обучающихся по техническим специальностям.

Двойные стандарты

Меняются ли двойные стандарты в период отношений до вступления в брак, кто чаще инициирует знакомства и свидания, оплачивает расходы? Мнения и поведение студентов в этих сферах в какой-то мере отражают изменения в отношениях между полами.

Таблица 7

Распределение ответов на вопрос: «Кто был инициатором знакомства?» _(в % студенты, имеющие отношения)__

Юноши, 2019 Девушки, 2019 Всего,

и=237 и=263 n=500

Юноша 64 63 63

Девушка 12 10 11

Оба 20 20 20

Знакомый, друг/подруга, преподаватель 2 3 3

Родственники 1 3 2

Алкоголь 1 1 1

Таблица 8

Распределение ответов на вопрос: «Кто, по Вашему мнению, должен оплачивать расходы _во время свиданий?» (ответы за исключением состоящих в браке), %_

Кто должен оплачивать расходы Юноши, 2018, n=668 Девушки, 2018, и=682 Всего, и=1350

Мужчина 72 59 65

Женщина - - И мужчина, и женщина, инициатор 28 41 35

Согласно данным, инициатива знакомства все еще чаще принадлежит юношам, по мнению обоих (см. табл. 7). И юноши, и девушки студенты, обучающиеся по техническим специальностям, чаще указывали юношей в качестве инициатора знакомств (V коэффициент Краме-ра=0.17).

К сожалению, у нас нет данных мнений о том, кто должен оплачивать расходы во время свиданий, за предыдущие годы, поэтому динамику проследить не удастся.

Согласно данным исследования, больше (72%) юношей в сравнении с девушками (59%) считают, что расходы во время свиданий должен оплачивать мужчина. Никто не считает, что это должна делать женщина. Однако обращает на себя внимание, что треть юношей и 41% девушек считают, что пол не имеет значения, оплачивать расходы могут оба или инициатор, что свидетельствует об угасании стереотипов в отношениях между полами (см. табл. 8). Ответы на вопрос, кто оплачивает расходы, подтверждают этот вывод (см. табл. 9).

Примерно треть и юношей, и девушек ответили, что расходы во время свиданий оплачивают оба, каждый за себя, поровну или «тот, кто пригласил». Эти данные отчасти согласуются с зарубежными. Опрос 17 607 не состоящих в браке гетеросексуальных мужчин и женщин онлайн, проведенный компанией NBCNews по поводу того, кто должен и кто в действительности платит во время свиданий, выявил, что двойной стандарт, который авторы называют «доброжелательным сексизмом» (benevolent sexism), все еще сохраняется. Однако нормы постепенно пересматриваются, большинство мужчин (74%) и женщин (83%) ответили, что

после шести месяцев знакомства оба тратят деньги [17].

Насилие в период свиданий

В исследовании стояла задача выяснить, в какой мере распространено в студенческой среде насилие во время свиданий.

Незначительное количество и юношей, и девушек из 1322 студентов в 2018 году, у которых были свидания, отмечали факты физического или сексуального насилия со стороны партнёра/партнёрши в период свиданий «часто» (1% и 1%) и «редко, пару раз, один раз» (3% и 3%). Эти данные согласуются как с зарубежными [18], так и с полученными ранее в 2004 г. на выборке 338 студентов [19] и еще раз подтверждают гипотезу, что значимых различий между мужчинами и женщинами в виктимизации в период свиданий не наблюдается.

В 2018 г. девушки чаще, чем юноши, называли форму насилия: упреки (разговаривала с другим парнем, легкомысленно одета), энергетический вампиризм, унижение («говорил, что я дура», «высмеивал в компании»).

Однако полученные результаты по физическому или сексуальному насилию со стороны партнёра/партнёрши среди студентов гораздо ниже, нежели в 2004 г. в других городах (Барнаул, Владивосток, Санкт-Петербург), когда более четверти указали, что испытали физическое, и около одной четверти - сексуальное насилие в период свиданий [19]. Опять же полученные нами данные о психологическом насилии значительно ниже, нежели в исследовании 2004 г., согласно которому 67% женщин по сравнению с 55% мужчин считали себя жертвами психологического насилия со стороны партнёра/партнерши.

Таблица 9

Распределение ответов на вопрос: «Кто оплачивает расходы во время свиданий?» (ответы студентов за исключением состоящих в браке и не имеющих свиданий), %

Кто оплачивает расходы Юноши, 2018, и=631 Девушки, 2018, и=623 Всего, и=1254

Юноша 72 64 68

Девушка - - Каждый за себя, поровну, тот, кто пригласил 28 36 32

Таблица 10

Опыты насилия со стороны партнёра/партнёрши в период свиданий студентов, _имеющих отношения (2018-2019 гг., %)_

Юноши, Девушки, Всего, Юноши, Девушки, Всего,

2018 2018 2018 2019 2019 2019

и=655 и=669 и=1324 и=237 и=263 и=500

Физическое:

один-два раза 3 3 3 6 3 5

часто 1 1 1 1 1 1

Сексуальное:

один-два раза - - - 3 3 3

часто 2 1 1

Психологическое (оскорбления,

унижения и т.д.): 7 10 8 7 9 8

один-два раза 2 5 4 4 5 4

часто

Таблица 11

Динамика планов студентов в отношении будущего брака, Ставрополь (2007-2019 гг., %)

Юноши, 2007 и=338 Юноши, 2018 и=345 Юноши, 2019 и=243 Девушки, 2007 и=362 Девушки, 2018 и=359 Девушки, 2019 и=257

Состоят в браке 2 4 6 5 6 3

Да, планирую заключить юридический брак 42 57 59 37 52 58

Планирую заключить брак и повенчаться в церкви, в мечети 48 29 17 57 36 25

Думаю, что буду жить с партнером без регистрации 5 7 11 - 3 7

Не планирую создавать семью 3 3 7 1 3 7

Чтобы уточнить полученные нами данные в 2018 г., когда опрос проводил интервьюер с записью на диктофон, было решено в 2019 г. задать вопросы о насилии в ходе анонимного опроса студентов. Было предположение, что на ответы мог повлиять интервьюер, то есть студенты не хотели сообщать о насилии постороннему. Однако и в ходе анонимного опроса в 2019 г. были получены такие же данные (см. табл. 10).

С чем связаны эти различия по уровню насилия в исследовании 2004 г. и наших исследованиях 2018-2019 гг.? В исследовании 2004 г., как отмечает автор, опрашивались только студенты-психологи и социологи всех курсов обучения, в наших исследованиях представлены студенты всех специальностей только старших курсов. Исследования проводились в разных городах РФ. Международные сравнения свидетельствуют, что «в странах с выраженным ген-дерным равенством уровень насилия на свиданиях ниже, чем в странах с выраженным неравенством между мужчинами и женщинами» [20]. Судя по нашим данным, по крайней мере в студенческой среде в России, практики насилия распространены редко, что в свою очередь свидетельствует о социальном равноправии полов среди нового поколения.

Планы в связи с браком

Каковы тенденции в связи с заключением брака студенческой молодежи? Существенно сократилась с 2005-2007 гг. доля и юношей, и девушек и в Ставрополе, и в Москве, которые планируют освятить брак в церкви, в мечети (никах). Доля тех, кто не планирует заключить юридический брак, то есть намерен сожительствовать, возросла и в Ставрополе, и в Москве (см. табл. 11 и 12).

Таблица 12

Динамика планов студентов в отношении будущего брака, Москва (2005-2019 гг., %)

Юноши, 2005 Юноши, 2018 Юноши, 2019 Девушки, 2005 Девушки, 2018 Девушки, 2019

n=333 и=342 и=243 и=367 и=362 и=257

Состоят в браке 2 1 4 5 4 3

Да, планирую заключить юридический брак 40 60 61 46 66 69

Планирую заключить брак и повенчаться в 47 22 12 44 22 13

церкви, в мечети (никах)

Думаю, что буду жить с партнером без регистра- 8 10 18 4 6 11

Не планирую создавать 3 7 5 1 2 4

семью

Несколько увеличилась и доля студентов (до 7%), которые не планируют создавать семью.

Судя по нашим результатам, доля студентов, состоящих в браке, не изменилась за последние двенадцать-четырнадцать лет, и студенческих браков мало (не более 6%) в сравнении с советским периодом.

Из всех опрошенных студентов 74% (70% юношей и 77% девушек) намерены иметь детей; 9% (11% юношей и 8% девушек) не планируют иметь детей, 17% пока не решили, только у троих есть ребенок. Большинство планирующих иметь детей хотят двоих (51%) и троих (37%) детей. Студентов, которые не планируют иметь детей, в два раза меньше среди относящих себя к мусульманам и православным. Больше нежелающих иметь детей среди девушек, обучающихся по техническим специальностям, тех, кто воспитывался папой и мачехой или без родителей.

В 2019 г. студентам задавался вопрос: «Хотели бы Вы, чтобы будущий супруг(а), партнёр/партнёрша имел(а) ту же профессию, что и у Вас?». Вопреки гипотезе, 68% не выразили такого желания, особенно девушки гуманитарных специальностей (76%). То есть можно предположить, что гомогенных пар по профессиональному признаку в России будет немного среди образованных слоёв в отличие от советского периода. Впрочем, как и в других странах [21, с. 210].

Отношение к гомосексуальным парам

При анализе данных Европейского социального исследования (ESS, 2016, раунд 8) было установлено, что в сравнении с молодежью 20-24 лет других стран меньше российских юношей (21%) и девушек (19%) согласились с утверждением «Геи и лесбиянки должны иметь право вести тот образ жизни, который соответствует их взглядам» [21, с. 194-195]. В исследовании-2019 обнаружилось, что 12% юношей и 20% девушек считают, что в России нужно узаконить гомосексуальные браки,

53% и 47% - «категорически против», 35% и 33% - «безразличны».

С утверждением «Однополые пары должны иметь такие же права усыновлять детей, как и традиционные семейные пары» в исследовании ESS согласились лишь 1% российских юношей и 3% российских девушек [21, с. 197]. В 2019 г. среди студентов их было значительно больше. Так, 12% юношей и 26% девушек считают, что однополые пары должны иметь такие же права усыновлять детей, как и гетеросексуальные семейные пары. 60% и 49% категорически против, а 28% и 25% относятся безразлично. Несколько человек дополняли, что «не такие же права, а имеют право на усыновление детей сознательного возраста», «после дополнительного тестирования» (правда, не указали какого), «при прочих равных приоритет гетеросексуальным парам».

Выводы

Согласно некоторым российским авторам, вероятность начать жить отдельно у молодого поколения существенно возрастает по сравнению с предыдущими поколениями [14]. По данным исследования в 2018 и в 2019 г., более 56% юношей-студентов и девушек в возрасте 20-24 года проживали без родителей и других родственников: в общежитии, одни в собственной или съёмной квартире, в съёмной квартире вместе с друзьями/подругами, с партнёром/партнершей или супругом/супругой. Можно предположить, что взросление значительной части студентов начинается рано. Однако исследований, в которых изучались бы различия жизненных путей студентов-юношей и девушек, проживающих с родителями и, наоборот, рано покинувших родительские семьи, в России не проводилось.

За прошедшие более чем пятьдесят лет места знакомств молодёжи кардинально изменились. Опрошенные нами студенты в 2019 г. чаще знакомились во время учёбы в университете (21%), а также в Интернете (17%). Многие по-прежнему знакомы с детства, учились вместе в школе или были соседями (16%). Около трети студентов одобряют знакомства и знакомятся с помощью Интернета с целью поиска партнёра/партнёрши, причём несколько чаще юноши (34%), нежели девушки (24%).

Около трети студентов, в равной мере юноши и девушки, готовы посещать мероприятия с целью знакомства девушек и юношей из разных вузов, которые могли бы устраивать администрации вузов. Таким образом, проблема поиска партнёра по-прежнему актуальна, в том числе для студенческой молодежи. Однако только 13% студентов выразили готовность посещать специальные факультативные занятия в вузе по проблемам отношений мужчин и женщин, семейных отношений - «часто» и ещё 39% -«иногда». Причем, вопреки гипотезе, реже выразили такую готовность студенты, обучающиеся по техническим специальностям.

Двойные стандарты, согласно которым только мужчины должны инициировать знакомства, свидания, оплачивать счета, похоже, постепенно угасают. Инициатива знакомства все еще чаще принадлежит юношам, по мнению обоих полов. В то же время обращает на себя внимание, что треть юношей и 41% девушек считают, что оплачивать расходы могут оба или инициатор, что свидетельствует об угасании стереотипов. Ответы на вопрос, кто оплачивает расходы, подтверждают этот вывод. Примерно треть и юношей, и девушек ответили, что расходы во время свиданий оплачивают оба, каждый за себя, поровну или «тот, кто пригласил». Эти данные отчасти согласуются с зарубежными.

Не подтвердились результаты о распространённости насилия среди юношей и девушек, полученные предыдущими исследователями [19, 20]. Вероятно, необходимо дальнейшее изучение этой проблемы.

Снижается ценность юридического брака. Существенно сократилась с 2005-2007 гг. доля и юношей, и девушек, и в Ставрополе (консервативном регионе), и в Москве, которые планируют освятить брак в церкви, в мечети (никах). Напротив, доля тех, кто не планирует заключить юридический брак, то есть намерен сожительствовать, возросла в обоих городах.

Толерантность российских студентов в отношении гомосексуальных пар достаточно высока, однако для определения тенденции практически нет данных, полученных на сходной выборке.

Статья подготовлена в рамках проекта «Динамика представлений студентов в сферах гендерных, этнокультурных и бранно-семейных отношений», грант РФФИ № 18-011-00580, руководитель ТА. Гурко.

Список литературы

1. Cui M., Lorenz F.O., Rand D. et al. Observer, self-and partner reports of hostile behaviors in romantic relationships // Journal of Marriage and Family. 2005. 67 (4). Р. 1169-1181.
2. Sassler S. Partnering across the life course: sex, relationships, and mate selection // Journal of Marriage and Family. 2010. 72 (3). Р. 557-575.
3. Bonomi A. Rethinking campus sexual assault: We must be leaders in anti-bias practices, civil rights and human rights // Journal of Family Violence. 2019. 34. Р. 185-188.
4. McGinnis S.L. Cohabiting, dating, and perceived costs of marriage: A model of marriage entry // Journal of Marriage and Family. 2003. 65 (1). Р. 105-116.
5. Wilson A.C., Huston T.L. Shared reality and grounded feelings during courtship: do they matter for marital success? // Journal of Marriage and Family. 2013. 75 (3). Р. 681-696.
6. Ogolsky B.J., Surra C.A., Monk J.K. Pathways of commitment to wed: The development and dissolution of romantic relationships // Journal of Marriage and Family. 2016. 78 (2). Р. 293-310.
7. Женщины и мужчины России. 2016: Стат. сб. / Росстат. М., 2016. 208 с.
8. Труд и занятость в России 2017: Стат. сб. / Росстат. M., 2017. 261 с.
9. Berlin G., Furstenberg Jr., F.F., Waters M.C. Transition to adulthood. Introducing the issue // The Future of Children. 2010. Vol. 20. № 1. Р. 3-18.
10. Settersten R., Ray B. What&s going on with young people today? The long and twisting path to adulthood // The Future of Children. 2010. Vol. 20. № 1. Р. 19-41.
11. Eurostat. The life of women and men in Europe. A statistical portrait. 2018 edition. URL: https://ec.euro pa.eu/eurostat/cache/infographs/womenmen/index.html?l ang=en (дата обращения: 20.09.2019).
12. Eurostat. Mean age at first marriage by sex. 2017. URL: https ://ec.europa.eu/euro stat/tgm/table.do?tab=tab leinit= 1 plugin= 1 pcode=tps00014language=en (дата обращения: 20.09.2019).
13. Браки по возрастам жениха и невесты / Федеральная служба государственной статистики (Росстат). 2018. URL: http://www.gks.ru/wps/wcm/con nect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/demogr aphy/# (дата обращения: 10.08.2019).
14. Долгова А.А., Митрофанова Е.С. Начало самостоятельной жизни россиянами: межпоколенче-ский аспект // Демоскоп. 2015. № 625-626. URL: http://www.demoscope.ru/weekly/2015/0625/analit02.php (дата обращения: 10.08.2019).
15. Блюм А., Себий П., Захаров С. Взросление во Франции и России: различия в перспективе поколений // Эволюция семьи в Европе: Восток-Запад / Под науч. ред. С.В. Захарова, Л.М. Прокофьевой, О.В. Синявской. Независимый институт социальной политики. М.: НИСП, 2010. С. 141-173.
16. Харчев А.Г. Брак и семья в СССР. М.: Мысль, 1979. 366 с.
17. Lever J., Frederick D.A., Hertz R. Who pays for dates? Following versus challenging gender norms // SAGE Open. 2015. November 5. URL: https://doi.org/10.1177/2158244015613107 (accessed 17 July 2018).
18. Straus M.A. Prevalence of violence against dating partners by male and female university students worldwide // Violence Against Women. 2004. Vol. 10. Issue 7. Р. 790-811.
19. Лысова А.В. Насилие на свиданиях в России // Социологические исследования. 2006. № 2. С. 94-103.
20. Лысова А.В. Насилие в добрачных отношениях и гендерное равенство: результаты международного исследования // Всероссийский криминологический журнал. 2013. № 2. С. 111-118. URL: https:// cyberleninka.m/article/n/nasüie-v-dobrachnyh-otnoshen iyah-i-gendernoe-ravenstvo-rezultaty-mezhdunarodnogo -issledovaniya (дата обращения: 20.06.2019).
21. Гурко Т.А., Мамиконян М.С. Установки студентов в брачно-семейной сфере и отношениях между полами // Вестник Института социологии. 2018. № 27. C. 192-226.

STUDENTS& BEHAVIOR AND ATTITUDES IN THE PRIVATE SPHERE T.A. Gurko,1 S.A. Orlyansky,2 V.S. Tarchenko1

&Federal Center of Theoretical and Applied Sociology of the Russian Academy of Sciences 2North-Caucasus Federal University

The article analyzes the dynamics of the patterns of young people&s coming of age in Western countries. The authors show that a new model of transition to adulthood is being formed in Russia, which testifies to the adaptation of the new generation of young people and the institution of marriage to changing social conditions. Successful relationships during dating are important for the well-being of future marriages and the well-being of children born in such marriages. Destructive or self-destructive patterns of interaction are more likely to carry over into future marriages or may lead to rejection of marriage and desire to have children. The article describes the data of studies of senior students in various fields of training at the age of 20-24 years, conducted in 2005-2007, 2018 and 2019 in Moscow and Stavropol on quota samples. It presents data on the ways in which young men and women can get acquainted with each other, on the forms of their living during their studies, on the attitude of students to online dating with the aim of finding a partner, on special events to get acquainted with young women and men from different universities that could be arranged by the administration of the universities, on special optional classes on the problems of relations between men and women and family relations. An attempt is made to answer the question whether double standards are changing (who initiates acquaintances and dating, pays expenses, etc.). The article presents the results on the prevalence of violence during dating among students. The attitudes of students to the legalization of homosexual marriages and the sa

СТУДЕНТЫ ПОЛ ВЗРОСЛЕНИЕ ЗНАКОМСТВА ДВОЙНЫЕ СТАНДАРТЫ НАСИЛИЕ БРАК ГОМОСЕКСУАЛЬНЫЕ ПАРЫ students sex
Другие работы в данной теме:
Контакты
Обратная связь
support@uchimsya.com
Учимся
Общая информация
Разделы
Тесты